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2024焦虑症是精神上的疾病,焦虑症的表现具有持久性的焦虑,紧张不安和内神经紊乱脑功能失调等诸多症状,焦虑症的表现还常常会引起运动性不安和躯体上的不适感。焦虑症常发病于中青年,男女发病率没有明显的差异,不过随着社会生活的进步压力也随之而来,导致的是焦虑症患者数量的上升,为了降低焦虑症给我们带来的影响,了解焦虑症的表现是很重要的。焦虑症的表现持续在6个月以上,症状可以分为四个类型:一、身体紧张这个指的是焦...
03/19
2024“最近有些烦躁,总想发火。”“感觉提不起精神,学习工作总是分心。”“最近心里头难受,身体也觉得不太舒服。”……像这样的感受可能每个人都有过,这可能是一些心理异常的表现。那你知道心理健康如何影响身体健康吗,又有哪些生活方式有助于身心健康吗?第一条:心理健康是健康的重要组成部分,身心健康密切关联、相互影响。一个健康的人,不仅在身体方面是健康的,在心理方面也是健康的。心理健康是人在成长和发展过程中,...
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2023(经济管理学院通讯员:刘行)为有效缓解2023级新生期末的焦虑情绪,营造和谐共筑、积极向上的整体氛围,12月28日晚我院在第一教学楼A102举行了趣味团建活动。本次活动由辅导员柴念主持,2023级班主任张思语、陈雪,各班级学生助理及2023级全体学生参加。活动伊始,辅导员柴念进行期末总结,对本学期2023级学生总体学习、生活情况进行回顾,重点提醒同学们期末认真复习、诚信考试,并嘱咐同学们总结学习经验、继续努力。随后,...
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2023(通讯员 赵攀教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略,落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。12月13日,经济管理学院在会议室召开了课程思政主题调研学生座谈会,...
12/08
2023(经济管理学院通讯员 邱小林 唐珂)12月7日晚,我院在学院党建活动中心召开了办公室助理11月总结例会暨办公室助理培训会。出席本次会议的有学院办公室主任刘行行,辅导员李天涯、柴念及全体办公室助理,会议由柴念主持。会议首先由柴念根据办公室助理11月工作总体情况,进行梳理与总结,指出学生助理在工作交接、沟通等方面存在的主要问题,鼓励其在接下来的工作中尽快实现工作状态的转变与个人成长。会议第二项议程由刘行行...
12/08
2023(经济管理学院通讯员 唐珂)为推进岁末年终学生安全与心理健康工作,强化心理危机预防与化解机制,12月4日晚,我院开展学生干部心理健康培训会议。学院团学青全体学生干部参加了本次培训会议。培训首先要求各位学生干部结合自身岗位职责,按照学院突发应急事件处置预案要求,协同老师做好全学院学生心理问题的预防与心理危机的介入处置工作。其次,培训通过近期高校心理危机相关案例学习与讨论,强调学生干部要发挥头雁作用,...
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2023(经济管理学院通讯员王晓丽 唐珂摄影王植)12月4日晚,经济管理学院第六届学生代表选举大会于第一教学楼B110召开,学院全体学生干部参会。本次选举共计20位候选人,来自各年级、专业,会前均经过政治素养、学业成绩、工作表现、党群评价等方面的层层筛选与充分酝酿。最终,按照学校学生代表选举程序相关规定,经过选举工作独立核查小组监督,采用无记名投票差额选举的方式,选出11名学生代表。学生代表代表着全院学生的根本利...
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2023(经济管理学院通讯员 唐珂 胡湘 魏瑞茜 曹玉婷)11月22日,我院在党建活动中心开展2023新生心理危机预防及应对培训。本次培训由辅导员柴念主讲,辅导员唐珂及2023级心理委员、寝室长参加。此次培训旨在帮助2023级学生更好地适应大学生活,提高心理素质,预防和应对心理危机。培训中,辅导员为各班心理委员、寝室长详细介绍了心理危机的定义、表现及原因,并从近期发生的校园心理危机典型案例出发提出了相应的预防措施。同时,...
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2023(经济管理学院通讯员 唐珂)为切实强化校园安全与心理健康教育工作,进一步提升学生人身安全与心理危机防范意识,11月14日下午,经济管理学院于第一教学楼C202举行校园安全与心理健康主题教育会。参加本次会议的有经济管理学院辅导员骆娅、唐珂及2021级会计专业学生。本次主题教育会议,围绕大学校园多发易发安全风险与典型心理问题展开,通过辅导员通报近期校园心理危机及风险处置案例、学生现身说法讲述身边个人安全事故经历...
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2023(经济管理学院通讯员 魏瑞茜 崔筱涵)根据学校关于《万象城平台班主任工作实施办法》相关要求,11月7日至10日,我院2023级各班开展了主题班会暨班主任见面交流会。会议由辅导员柴念主持,各班班主任及2023级全体新生参加。本次交流会分班级向2023级新生介绍了班主任老师,明确了班主任老师的相关职责。同时,班主任与辅导员一同对新生开展了学业指导、专业引领,进行了学科专业竞赛、毕业就业教育,一起关心学生成长和发展,...